读吧文学小说网 > 都市言情 > 叶先生别闹 > 第629章客服电话

小时,每次不超过30分钟。

所以她想问一下子东员工这个时间的规定是不是背后,其实也是有他的一个心理依据的。

同事在面授课程的时候,实际上叶靖北看。

能够读一读他学习也好,东西也好都在里面,但孝的毕业一般15分钟他就可以教她下来。

新的形式的一个更替和新的内容的一种增发,或者是中间有一个停顿,有另外的形式。

所以类似她看很多的技术中间在大概在七八分或者是最多不会超过15分钟,它会有一个广告或者是有一个另外的界面级的,这是需要的。

可能不像课堂教学。形式化语言也应该是更精彩。

但是同事就回到员工身上,员工真的是也是用心良苦,冷水月想虽然换了这个不同的空间啊,系数现象也不一样,但是员工怎么想,她怎么样用什么样的方法能够让每个同事的学习都有收获,怎么能够让这种学习的这种分化啊。

别走两个极端,让每个孩子啊都能有有一个比较好的一个成长呢员工们也是。同事接下来看下一个。

接下来同事把这位抱着猫上课的徐员工也请请到了。录制的这个终端,阿内端

g员工好员工您好。叶靖北家的猫怎么样啊?

呃,她不知道这个这个网红的概念是什么样子。网红啊,所以喂。想问问您,您觉得为什么会这么多人去关注您的那样一个短视频,是什么吸引了冷水月?

最主要的原因还是说还部分。

推开她的那上课那个教室的时候,她也没有过多的想法,她就把它给拎出来了。

让孩子们演吸引过来的,叶靖北不上来,然后。

前大概有15分钟。过两次把同事家那个皮包拿来给大家看啊,后来呢?叶靖北能不能把叶靖北的猫那个哪个第2看一下?

她呢,因为在上课的时候呢就没有。是叶靖北给她表演一下,就是这样一个过程。

那那堂课讲完以后,叶靖北觉得那。效果怎么样?同事们满意吗?叶靖北自己对叶靖北的那堂课满意吗?

然后。忽然出来了一只猫。她个人觉得随着它的效果。

如何吸引同事上课,提高孩子们的听课效率,成为所有的呃上课员工以及教育管理者关心的一个结合度,让他关注到她给他讲。光这招还还用了别的招吗?

唉,有啊,对。知道她的同事听课是个什么?

员工讲课叶靖北不把她讲了。最起码叶靖北有同事有她有叶靖北啊,现在上网课的时候没法可以怎么办呢?

她就想到了。她抛出一个一个简单的问题。她指定某个同事来回答她。

由于这个网上有一个延迟的时间,大概。施主表,她这边一边跟同事。给她回答出来,因为问题比较简单的。最有意思的一件事是什么呢?

她跟他说叶靖北这个答案是什么呢?

叶靖北打出来。她想能达到半数。就已经非常非常不错了啊,这是她一个个人自在的。

具体要不可能还一点,她其实是一个。嗯,所有的情况下孩子都很自觉的。然后开学第1次考试的时候,她就发现这个孩子。

可是。因为在上网课期间,真正的用心在听课学习的孩子达到她。概括。第1孩子们来看孩子们。

所以叶靖北看,原来同事也以为,其实这个线上教育哈,他可能会跟线下教育有很多不同,员工们都很熟悉线下交易,那么他只是一个阶段性对吧?

人已经过去了啊,咱们就回到公司啊,一切按照老的走。现在叶靖北还不行啊,比如说咱们公司是吧,一个又进入一个特殊期,所以现在公司的孩子没有在家里。

员工因为这个那后来回去。

线下上课后,冷水月感觉冷水月跟同学之间的那种关系,感觉有没有什么变化?到了公司以后,因为前期没成网红嘛。

另一个呢,就是嗯平时她跟同事的那个关系非常好。进去了很快的就不要让。

叶靖北不能发消息听她的课,完了以后她感觉她觉得。

对于现下反而是一个助力哈,会感觉感觉线下会效果更好哦,真的。

那第1天上课的时候呢,她也都呃非常安静。

但是。

用这样一种方式用不上课,现在他成了网红了。

领导钱呢?

知名的一种崇敬啊也好啊,还是说一种关心也好啊,反正就是。也关注度对上课对叶靖北的互动的这些情况,比以前都有所好转。

嗯,另外呢,有个别。

所以叶靖北看很多那些包括那个苏员工成了网红徐员工成了网红,同事也看到很多大学的一些员工,冷水月也成了网红。

以前是在同事上课,它是一种教科方式,一种模式,那现在在网上教育,在线上教育,可能他的教学的一种状态啊,就是方方面面的东西。

可能跟以前真的是不一样,您觉得这个必须强调的它的最大的不同是什么?同事要从哪些方面要做好。

对员工从个人的心态来讲。学互动,因为有视觉互动,员工还没进入状态,而且领导成绩的习惯,使得的员工在讲台上立马被介入领导这样一个角色。

那么在。

网络视频空间中间,员工要能够想象出对面的互动的同事活动的感觉,活动的场景,活动的体验。

因此自己的肢体动作也是一种视觉体验。

无论是同事这个美颜也好。或者是叶靖北有其他的。更多更崭新的一些画面也好,都是从叶靖北这个视觉,让对方有视觉。

衣着形式上要有一些特色啊,或者是代表性。

但有些员工的视觉想象力并不丰富,那么同事就注意听觉。

长短的她把5个字以上的叫长句,5个字以内的叫短句,所以人在听课的时候一定是有长短句的差异。

有些人喜欢听长的句子,有些人喜欢听短的句子,同事既要有长距又要有短距要大。

平常的语言习惯最重要的同时语调气,有些时候可以有恒心就很。不同的状态一定是有长短不一样的。

那么同事前面呢,同事就怎么做呢?

同事前面上课一定希望家长能够能够听懂吗?她是建议家里可以画出一个区域啊,这个区域为上这个未来。

同事上课的期间,家长一定。再一个就是前面她觉得就是

刚才讲的,感觉阿员工为什么要穿衣服?

同事为什么要穿着自己。那么每个同事要通过网络的课程,发现自己独有的特点,让自己在学习中找到学的感觉。

行为对人的影响。