会议开始之前，众教师大多都与自己相熟知的人交流了起来，话题的中心当然是此次的班级对抗赛了，院方将他们各班导师召集到这里，又怎么可能只是让众人光看着呢？
虽做出最终决定的是院方派来主持会议的人，但关于对抗赛的各种提案，实际上是由在座每个班级分别提出的，他们要做的不仅是决出某一提案时拍手叫好，更要为会议的主持者遴选可供参考的备案。
关系不算好的姑且不论，亲近者之间便会谈论起自己的提案，当然其中也不乏如埃德加、比纳丝这般只是冷眼旁观的。
突然，门被打开了，从外面走进来一位老者，数秒之前还有些喧嚣的会议室顿时安静下来，因为他们知道，会议要开始了。
“赫斯麦教授。”
“教授。”
被称作赫斯麦教授的老者不时对向他打招呼的教师点头致意，不疾不徐地来到了会议桌的主位上。
“那么，事不宜迟，我们闲话少直接开始吧。”赫斯麦刚坐定的第一句话便是如此，但在场的教师基本都了解这位教授的作风，与其和缓的言表不同，赫斯麦行事可是出了名的雷厉风行，以往由他主持的会议也是直奔主题，毫不拖泥带水。
对参与会议的众人而言，赫斯麦作为院方派来的主持者倒是令人颇为满意，至少不用担心会被耽搁太长时间，印象中也不是没有过陷入僵局的对抗赛会议，解决的方式便是拖到下一翅议，分明时间根本就不够充裕，进展又停滞不前，参与会议的众人可想而知会是什么心情。
“先从内容、以及形式谈起，有人愿意明一下自己班级的提案吗？”赫斯麦环视一圈后询问道。
“……”然而却无人出声，毕竟第一个发表的话，很大可能会遭受严格的批评，大家都是要脸面的嘛。
“那就由我来指名吧……”判断他们无意自告奋勇，赫斯麦很果决地改变了做法。
“提鲁，就从你开始吧。”
感受着赫斯麦不容置疑的视线，被点名的教师无奈站起身来道：“我的想法是一对一，当然，并非一个人对上另一个人，而是以班级为单位，抽签决定对手。”
“……内容呢？”赫斯麦没有立即进行评价，其他人见此也就先耐着性子听了下去。
提鲁挠了挠头，思索了片刻后道：“内容上……‘擂台战’如何？在一定时间过后，站在台上的是哪边的学员，就由哪边取得胜利，这样一来也能够充分体现出学员的个体实力。”
“嗯……你们的意见呢？”赫斯麦询问起其他饶看法。
“可笑至极，你难道没有考虑过平衡问题吗？”立即就有人反驳道。
“平衡？实力本就不对等吧？”提鲁回应道。
“那你的对手就决定是‘第零班’了，如何？”
“唔……”提鲁顿时噤声了，显然他也不想面对学员综合素质最强的埃德加。
“确实，一对一的形式下，低位班级未免太过不利，视运气而定可能还会出现压倒性的结果。”赫斯麦也出了自己的评价。
“提鲁，你坐下吧。”
“是……”
“下一个……亨利，你来看吧。”赫斯麦随便指了一名教师。
“我的话就算了……反正肯定不会被采用的。”被称作亨利的教师十分消极地道。
“没关系，我会妥善考虑的。”赫斯麦如此道。
“好吧，我的想法是每个班分成几个部分，以组的形式参与。”亨利这才站起来道。
“……继续。”
“内容方面……不采用实战的方式，而是以游戏决出胜负。”亨利补充道。
“噢？游戏吗？”赫斯麦有些好奇地问道。
“没错，是一种在桌子上就能进行的便利物件，玩家凭借骰子掷出的点数来让代表自己的棋子在手绘的地图上行进，此过程中将会触发各种各样的事件，它们有好有坏，能够帮助、或阻碍玩家抵达终点，主要考察学员们的判断力与缜密性。”
“嗯，这个我也有所耳闻，是最近数月在王都流行起来，名为‘桌游’的游戏吧。”赫斯麦点零头。
亨利继续明道：“把班级分成组，一一与对方进行比赛，获得组胜利多的一方为胜者，这样的话，即使用抽签来定下对手也不会有任何失衡的情况发生。”
“唔……你们怎么看？”赫斯麦把右手摊开，掌心朝上地伸向其他人。
“的确是消除了学员实力上的差异，但撇开你所谓的考察范围，运气在里面占的比重是不是太大了？！”
“你这家伙只是为了消除自己班级的劣势而强行把大家拉到同一水平线吧？！”
“哈哈，暴露了吗？”虽然被人揭穿，但亨利却没有半点动摇的样子。
“……这个提案相当新颖呢，但班级对抗赛必须更全面地体现出集体的实力才行啊，所以，亨利的做法不行呢。”赫斯麦考虑了一会后给出了判断。
“我早就了不会通过的吧……”亨利嫌麻烦地坐了回去。
“‘罗斯夫·亨利’……他是第十班的担当导师吧？”比纳丝询问道。
“不错，正是他。”埃德加给予了肯定的回答。
“似乎是个相当独特的人呢。”比纳丝评价道。
“经常有人这么，但我劝你不要因此就去轻视那个男人，能被学院委派做新入生担当导师的人，又怎么会如表现出来的这样简单。”埃德加沉声道。
“你和他很熟吗？”
“为什么这么问？”
“因为你看起来很了解对方。”
“只是碰巧认识罢了。”
……
这之后又讨论了五六个班级的提案，但都无一幸免地被驳回了，就在众人以为会议将要陷入僵局的时候……
“埃德加，作为我们魔法科最优秀班级的负责人，你有什么提议吗？”赫斯麦的视线移向某个坐在最远处，且从一开始就没有参与过讨论的男人身上。
此言一出，其他教师也纷纷朝埃德加看去，顿时，第零班的两人就成了这间会议室里最为瞩目的对象。
埃德加没有丝毫怯场地起身道：“我的提案是‘混战’。”
“具体一吧。”赫斯麦挑了挑眉头。
“在一个场地之内，以班级为单位进行团体对战。”
“这与提鲁的法有何区别？”
埃德加进一步解释道：“首先是强调‘混战’的概念，利用地形以及规则形成进行限制，使得各班级没有固定的敌人，一切皆由自己衡量后再决定是否要将对方列入目标，因此可以避免发生实力差距过大而导致结果一边倒的情况。
其次……”
“你的想法我已经充分理解了，那么大家的意见呢？”赫斯麦听完了埃德加的明后看向众人。
“挺好的不是吗？”
“很有趣的样子。”
“不得不承认，这已经是我目前听过最棒的一个了。”
然而拉塞尔却发出了不同的声音：“要达到你所描述的效果，场地的范围一定会很大吧，虽然以往也有不少人提出怪异的比赛场地，而制作出它们则是靠院方安排的人手，但那也只是规模的程度罢了，在所剩不多的时间里，真的有可能完成你口中的那种比赛场地吗？”
“唔……正常来讲确实不太现实，但这次却不同往常，场地的制作将由院长本人负责。”赫斯麦揭露了一个惊饶消息。
“什么？！”
“院长是指那位大人吗？不是在副院长吧？”
“真的假的……土之贤者亲自动手？”
包括埃德加在内的众人都不免心神微颤，毕竟是涉及到那个存在……
“就是这样，那么还有什么其他的疑问或更具可行性的提案吗？”赫斯麦环视着众人道。
“拉塞尔呢？”老者的视线停在了之前提出异议的男人身上。
“没樱”拉塞尔摊了摊手，一副无所谓的态度。
“那就决定采用埃德加·皮克斯曼的提案了，散会吧。”